Uczniowie klasy 3c pisali „Biegające dyktando”. Pani Żaneta treść dyktanda umieściła na szkolnym korytarzu. Potem dzieci dobrały się w pary. Jedna osoba z pary wybiegała na korytarz, czytała zdania, zapamiętywała i dyktowała koleżance lub koledze. Po napisaniu całego dyktanda dzieci zamieniały się rolami. To, co najbardziej podobało się uczniom, to praca w parach i nauka w ruchu. Jednak takie dyktando wymagało również skupienia, wyrabiania czujności ortograficznej i odpowiedzialności za drugą osobę. Muszę przyznać, że uczniowie byli bardzo zaangażowani i trochę się zmęczyli. Żaneta Paraszkiewicz

powrót